一、 产品特点
1、本产品选用透明有机玻璃，零件采用铝件，能全透明地看到产品内部结构与动作。
2、所有解剖元件均能进行正常的机械运转。
3、充分展示各个细微结构和机构装配装置。
4、自动运转、演绎产品运作过程，使学生很直观的了解整体过程。
5、产品整体看上去美观大方、形象逼真、各部件分布清楚、一目了然，具体转动灵活、演示方便等特点。
6、本模型系非标产品，主要操作性能与实物有一定的区别，在刚性和强度上不能与真机床相比，针对学生了解滚齿机传动系统、外部结构，有着比较直观的帮助。
二、产品说明
模型制作从材料使用及精度标准上与实物有着本质的区别，本公司生产的滚齿机模型是按实物的1：0.75的比例制作，是我厂通过制作实践以及学校及老师反映效果较满意的制作比例。
三、技术参数
1、外形尺寸为：（长×宽×高）1600mm×700mm×1300mm。
2、刀架滑板**行程180mm，**加工直径350MM。
3、滚刀主轴与工件中心线的***小距离60MM。
4、主轴电机功率：0.75千瓦。
透明插齿机实训装置,电梯检验教学实验装置
1、管理子系统
管理子系统由用户管理、专业管理、教师管理、班级管理以及学生管理等组成。功能如下：
（1）用户管理：系统用户名称、账号、密码及权限定义；
（2）专业管理：包括专业名称，使用状态等信息；
（3）班级管理：包括班级名称、班级描述、所属专业等；
（4）教师管理：主要包括用户名、姓名、性别、电话号码、电子邮箱和所属专业等信息；
（5）学生（考生）管理：学生（考生）名称、账号、密码、班级等，接收考试或练习任务。
2、教学子系统
教学子系统由教学资源库、我的课件夹、学习任务发布、学习情况分析、学生端等功能模块组成，特点如下：
（1）管理平台自带的三维虚拟仿真教学资源库，该教学资源库由每门课程的3D动画教学资源包和3D虚拟实训资源包，按照项目、任务、知识技能点等构建而成，也可由教师自定义并上传其他需要共享的课件资源，如：电子教案、PPT、教学视频、图片、文档资料等；
（2）教师根据教学要求，可自定义具有自身特点的课件夹，课件夹既可以选择平台自带的三维虚拟仿真资源，也可以由教师自定义上传其他的课件资源，如：PPT、视频等，进行课堂教学；
（3）教师可根据教学进度，选择性地发布学习或实训任务，供学生课上或课后学习；
（4）教师端可查询学生在线、登录、学习时长、练习分数等。