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空气处理系统实训装置

时间:2024-03-20 16:32:29 实训装置
空气处理系统实训装置,平面及空间机构组合实验装置

一、 概 述
恒温恒湿机组系统实验装置是采用直流式空气处理系统,并配置压缩机、风冷冷凝器、蒸发器、加湿器、电加热器和风管等真实部件,可测量压力、温度、湿度等过程参数。通过对本装置的实验,能使学生熟悉直流式系统的空气处理过程,并得到热工测量和计算的基本训练。本装置适用于“制冷空调原理及应用”、“制冷空调技术”、“建筑电气控制技术”等课程的实验教学。
二、 装置特点
1、安全保护齐全:设有电压型漏电保护、电流型漏电保护、过流保护、过载保护、接地保护,可对人身及设备进行有效保护
2、直观性好:装置直观展示了恒温恒湿机组空气调节系统的结构,风道采用有机玻璃面板,可清楚地看到空气循环系统的组成部件
3、恒温恒湿空调采用大风量,低焓差的送风方式,以保持较小的温、湿度均恒性。而普通家用空调送风方面力求舒适。一般恒温恒湿空调送风量为普通家用空调送风量的2~3倍。
4、 因湿度快速变化,机组需要频繁除湿,而恒温恒湿空调采用制冷除湿方式,所以要求空调制冷系统能频繁启动,对制冷系统要求非常高;而家用空调压缩机不能频繁启动,设置有压缩机三分钟停机保护。
5、实验台面板上喷绘有恒温室恒湿机组制冷流程图,
6、采用了二用节流方式:1.手动节流,2.毛细管节流

空气处理系统实训装置,平面及空间机构组合实验装置


空气处理系统实训装置,平面及空间机构组合实验装置

一、概述
本实验平台是在吸收了国内教仪市场同类装置的优点的基础上精心设计的,它集搭建灵活,组装方便,展示美观于一体。是一款实用性强,供高校机械专业师生进行平面运动机构方案创新设计的平台。
二、主要特点
1. 根据机构组成原理和杆组(包括高副杆组)迭加原理设计,能使学生通过实验进一步掌握机构组成理论,熟悉杆组概念和机械传动的基础知识,为创新设计奠定良好的基础;
2. 可组成性能各异的平面的、空间的组合机构传动系统,有利于培养学生机构传动系统方案的设计能务;
3. 本实验装置各传动系统层次分明,连接可靠,不会产生构件之间的运动干涉或脱离,且能手动也可电动;
4. 该实验装置和连接方式具有设计巧妙,使用节范围大,拆装轻松方便,结构紧凑,元件之间的通用性好,拼装方案多等特点。
5. 实验台拼装调整灵活方便,各杆尺寸准确;
6. 实验台能拼装不少于40余种的机构,拼装的机构能灵活运动,无卡滞干涉现象。
7.机械装配与钳工装配虚拟仿真软件:本软件基于unity3d开发,可选6级画质,设有减速器、轴系结构的设计与虚拟拆装、常见机械机构设计与仿真,机构资源库,典型机械机构(汽油机发动机的虚拟拆装),软件为一个整体软件,不能为一个个单独的资源。
A.减速器设计与虚拟拆装界面可选涡轮蜗杆圆锥齿轮减速器、二级展开式圆柱齿轮减速器、圆锥圆柱齿轮减速器、同轴式圆柱齿轮减速器、圆锥齿轮减速器、一级圆柱齿轮减速器。
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